Progetto di decorazione della torta
Scopri come decorare una torta secondo i tuoi gusti!
Inizia nell'unità 1 per imparare a cuocere e decorare una torta a strato singolo. Man mano che avanzi, le abilità diventano più avanzate. Avanza fino alle unità 10-12 per realizzare torte con 3 o più livelli con abilità di decorazione avanzate.
Membri iscritti:
- Scopri i vari strumenti utilizzati per decorare le torte
- Ulteriori informazioni sul budget e sul costo dei materiali
- Scopri i diversi ingredienti usati per decorare le torte
- Definire gli obiettivi
- Usa le loro nuove abilità per esprimere la loro creatività
- e molto altro ancora!
2024 Workshop sulla decorazione di torte
Devi essere iscritto a 4-H prima di partecipare ai laboratori di decorazione di torte.
Tutti i workshop si terranno il lunedì sera nella McKee 4-H Building Exhibit Hall alle 6:00
- 22 gennaio - Unità 1,2,3,4,5 e Fondant Work
- 5 febbraio - Unità 1,2,3,5 e Fiori glassati
- 19 febbraio - Unità 1,2,3,4 e Fiori fondenti
- 4 marzo - Unità 1,2,3,5 e Fondant Work
- 18 marzo - Unità 1,2,3,4 e Fiori glassati
- 15 aprile - Unità 1,2,3,4 e Fondant Work
I materiali di cui avrai bisogno dipendono dall'unità a cui ti iscrivi. Potresti già avere alcuni/molti di questi materiali già a casa.
Dovrai anche frequentare i laboratori di decorazione di torte. La frequenza non è obbligatoria per l'iscrizione. Tuttavia, i laboratori di decorazione di torte sono una meravigliosa opportunità educativa da non perdere.
Business Centre
- Foil Jersey
- Nastro
- Forbici
- Smerigliatura
- caramella
- Tortiera rotonda da 8 o 9 pollici
- Tortiera rettangolare 9 x 13
- Grembiule
- Lascia cadere i panni
- Spatola dritta da 9 pollici
- Colorante in gel per glassare
- Torte rotonde da 10 o 12 pollici
- Torta rettangolare 11 x 15
Business Centre
- Foil Jersey
- Nastro
- Tortiera rotonda da 8 o 9 pollici o teglia rettangolare 9 X 13
- Tortiera rotonda da 10 o 12 pollici o tortiera rettangolare 11 X 15
- Spatola dritta da 11 pollici
- Grembiule
- Lascia cadere i panni
- Thermos o una tazza termica
- Sacchetti decorativi usa e getta da 10 pollici
- stuzzicadenti
- Colorante alimentare in gel
- Insieme dell'accoppiatore
- Suggerimento per la scrittura: ne serve solo 1; suggerimento n. 1-6 (il n. 3 o il n. 4 funzionano meglio e sono i più popolari)
- Punta a stella: ne serve solo 1; punta #13-22 (#16 o #18 funzionano bene per questa unità e quelle future)
- Punta della foglia - ne serve solo 1; punta #74; #65-70
- Smerigliatura
Business Centre
- Teglie rotonde da 2-8 o 9 pollici
- Tavolette rotonde da 5-10 o 12 pollici
- Foil Jersey
- Nastro
- Spatola metallica da 11 pollici
- Grembiule
- Lascia cadere i panni
- Punta a stella n. 14, 16, 18, 21, 22, 32
- Suggerimento per la scrittura n. 3, 4, 5, 10, 12
- Punta della foglia #13-22 o #352
- Altri 2 suggerimenti per la decorazione
- Colore glassa in gel
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Pennello (facoltativo)
- Smerigliatura
Business Centre
- Character pan (i membri sono incoraggiati a verificare con i project leader prima di acquistare un pan. I project leader hanno molti pan che i membri possono prendere in prestito.)
- 13 x 19 taglieri facili da tagliare
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Punta a stella n. 14, 16, 18, 21, 32
- Suggerimenti per la scrittura n. 3, 4, 5, 10, 12
- Colorazione in gel
- Smerigliatura
- Nastro
- Foil Jersey
Business Centre
- Cookies
- formine per biscotti
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Suggerimenti/Scrittura, stella, foglia, qualsiasi suggerimento decorativo
- Colorazione in gel
- Pennello (facoltativo)
- Ghiaccia reale iSe hai intenzione di usarla)
- Sottotorta rotondi da 10 o 12 pollici
- Foil Jersey
- Nastro
- Costruzione di biscotti
- formine per biscotti
- Modelli
- Teglia piatta
- Mattarello
- Tappetino per arrotolare o carta da forno
- taglia pizza
- Coltello da abbinamento
- Coltello esatto
- Righello
- Coltello da pane seghettato per rifilare
- Tortine
- Teglia per cupcake
- Fodere per cupcake
- Colorazione in gel
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Sottotorta (tondi o rettangolari)
- Suggerimenti per la decorazione
- Spatola metallica da 4 o 9 pollici
- Foil Jersey
- Nastro
Business Centre
- Sottotorta facili da tagliare
- Colorazione in gel
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Teglie rotonde da 2-8 o 9 pollici o teglie rettangolari 9 x 13
- Spatola metallica dritta da 11 pollici
- Suggerimenti per la decorazione (3 diversi)
- Coltello seghettato
- Foil Jersey
- Nastro
- Smerigliatura
Business Centre
- Tortiera rotonda da 2 X 8, 9 o 10 pollici
- Torte da 10 o 12 pollici a seconda delle dimensioni della torta
- Foil Jersey
- Nastro
- Smerigliatura
- Colorazione in gel
- Sacchetti per glassa da 10 pollici
- Insieme dell'accoppiatore
- Suggerimenti per la decorazione
- Unghia a fiore piatto
Business Centre
- 2 tortiere da 8, 9 o 10 pollici (o una forma per torta di quelle dimensioni)
- Tortiera robusta da 10 o 12 pollici a seconda delle dimensioni della torta
- 2 libbre di fondente per torta o forma di torta
- Pasta di gomma
- Smerigliatura
- Sacchetti decorativi da 10 pollici
- Colorazione in gel
- Foil Jersey
- Nastro
- Insieme dell'accoppiatore
- Suggerimenti per la decorazione
- Mattarello
- Più lisciante fondente
- Strumenti fondente
- Amido di mais
- Taglierine per fondente
- Sovrapposizioni fondente (facoltativo)
- Fili per fiori (facoltativi)
- stuzzicadenti
- Piccoli bastoncini o bastoncini di lecca-lecca
4 -H Record Books sono anche chiamati e-Records. Ogni progetto ha il proprio registro che i membri sono tenuti a completare ogni anno. Di seguito sono riportati i collegamenti agli e-Records nelle specifiche aree di progetto. I libretti dei record vengono consegnati al giudice del colloquio prima della nostra fiera della contea. A giugno, dovrai programmare un colloquio per ciascuna delle aree del tuo progetto e portare con te il tuo libretto di registrazione per Interview Judging la settimana della fiera 4-H della contea di Larimer.
Abbiamo più informazioni su come compilare i tuoi registri qui.
Libretto di registrazione della decorazione di torte 2023 - 2024 (PDF)
Libretto di registrazione della decorazione di torte 2023 - 2024 (DOCX) (clicca per scaricare)
Le unità del progetto 1-6 sono progettate per membri di età compresa tra 8 e 18 anni
Unità di decorazione per torte 1-3:
Ispirare i giovani a:
- Cuocere e glassare una torta a strato singolo
- Sviluppa abilità utilizzando attrezzature per la decorazione di torte, come scrivere e punte di foglie e stelle su una torta a strato singolo
- Glassa una torta a due strati utilizzando tre punte: scritta, foglia e stella
Unità di decorazione per torte 4-6
Ispirare i giovani a:
- Usa una padella per personaggi e decora usando i consigli consigliati
- Decora i cupcake per creare temi o personaggi diversi
- Decora i biscotti per creare diversi temi o strutture di biscotti
- Usa una torta ritagliata per creare forme o forme diverse e decorare usando punte diverse.
Le unità del progetto 7-8 sono progettate per membri di età compresa tra 11 e 18 anni
Unità di decorazione per torte 7-8
Ispirare i giovani a:
- Utilizzando suggerimenti decorativi avanzati (fiori a goccia o a superficie piatta, fiori realizzati su un'unghia piatta, bordi e rifiniture laterali) per creare una torta a due strati
- Usando il fondente per decorare una torta a due strati
- Utilizzando abilità di decorazione avanzate per creare un fiore su un'unghia di giglio per decorare una torta
Le unità del progetto 10-12 sono progettate per i membri di età compresa tra 14 e 18 anni
Unità di decorazione per torte 10-12
Ispirare i giovani a:
- Crea e decora torte a più livelli di tre o più livelli
- Decora usando abilità avanzate
- Crea stampi di forme diverse utilizzando diversi materiali commestibili
- Crea il tuo progetto
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Regole
- Aperto ai soci 4-H dagli 8 ai 18 anni.
- I membri devono essere iscritti all'unità di progetto a cui partecipano.
- Le contee possono iscrivere un concorrente in ciascuna divisione per un massimo di tre concorrenti in ciascuna unità. In ogni unità saranno giudicate le seguenti divisioni:
- Unità 1-6
- Giovani 8-10
- Intermedio 11-13
- Anziano 14-18
- Unità 7-9
- Intermedio 11-13
- Anziano 14-18
- Unità 10-11
- Solo anziani
- Unità 1-6
- Il giudizio sarà fatto dalle unità.
- Le regole della mostra del progetto si applicano a questo concorso. Tutti i concorrenti di un'unità lavoreranno contemporaneamente. I giudici circoleranno per osservare i metodi utilizzati.
- Tutti i concorrenti dovranno portare:
- Stampi per torte o torte per decorare.
- Tutte le attrezzature e i materiali necessari per decorare una torta.
- Glassa necessaria (colorata e pronta all'uso).
- La glassa deve essere applicata come parte del concorso nelle unità da 1 a 7. Le unità 9 e 10 possono glassare la torta prima del concorso. Per l'Unità 8 i concorrenti dovranno ricoprire la torta con il fondente come parte del concorso. I concorrenti saranno responsabili della pianificazione di un progetto che possa essere completato nel tempo consentito.
- Le unità inferiori (1-3) nella decorazione di torte non devono utilizzare la glassa reale o il fondente arrotolato come glassa di base. NESSUNA decorazione fondente può essere utilizzata nelle unità 1, 2 o 3. Nelle unità 2 e 3 è possibile utilizzare solo il lavoro di punta richiesto. Nessun fondente può essere utilizzato per decorazioni o glassa di base sulla torta.
- Durante la valutazione non sono ammessi telefoni cellulari.
- I genitori non sono ammessi nella zona cucina prima o durante il giudizio.
UNITÀ 1 — COMMESTIBILE — 30 MINUTI
- A. Frost monostrato rotondo o quadrato da 8 o 9 o 10 pollici o vera torta da 9" x 13.
- B. La torta può essere glassata prima, ma la glassa di base deve essere applicata come parte del concorso.
- C. Applicare il design utilizzando materiali commestibili (senza punte).
- D. Un quarto della parte superiore della torta dovrebbe essere visibile per mostrare la base liscia.
- E. Nessun fondente può essere utilizzato per decorazioni o glassa di base sulla torta. Nessuna glassa reale può essere utilizzata come glassa o decorazioni. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- F. Bordo base inferiore richiesto.
- G. Pulire l'area.
UNITÀ 2 — STRATO SINGOLO — 1 ORA
- A. Glassa a strato singolo da 8" o 9" o 10" rotonda o quadrata o vera torta rettangolare da 9" x 13" per questa unità.
- B. La torta può essere glassata prima, ma la glassa di base deve essere applicata come parte del concorso.
- C. Decorare la vera torta usando solo una punta a foglia, una punta a stella e una punta tonda. (Nessun fondente o glassa reale può essere utilizzato come glassa o decorazioni sulla torta.) Nell'Unità 2 è possibile utilizzare solo il lavoro di punta richiesto.
- D. Un quarto della parte superiore della torta dovrebbe essere visibile per mostrare la base liscia.
- E. È richiesto il bordo inferiore dei bassi.
- F. Possono essere utilizzati solo materiali commestibili. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- G. Nessun fiore realizzato su un'unghia di fiori o materiali diversi dalla glassa nelle decorazioni.
- H. Pulizia dell'area.
UNITÀ 3 — DUE STRATI — 1 ORA
- A. Torta glassata vera a due strati (rotonda o quadrata da 8" o 9" o 10").
- B. La torta può essere glassata prima, ma la glassa di base deve essere applicata come parte del concorso.
- C. Un quarto della parte superiore della torta dovrebbe essere visibile per mostrare la base liscia.
- D. Decorare la torta utilizzando 3-5 diversi tipi di punte. È necessario utilizzare i seguenti suggerimenti:
- Punta fogliare
- Punta tonda
- Punta a stella
- Puoi anche utilizzare altri suggerimenti se lo desideri
- E. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- F. Non è possibile utilizzare fondente o glassa reale.
- G. È richiesto il rivestimento laterale.
- H. Il bordo della base inferiore è obbligatorio.
- I. La spatola, le strisce a pennello e le tubazioni della figura sono opzionali.
- J. Nessun fiore realizzato su un'unghia di fiori o materiali diversi dalla glassa nelle decorazioni.
- K. Pulire l'area.
UNITÀ 4 — TORTE DI CARATTERE — 1 ORA
- A. Torta reale con un personaggio decorato (un'intera torta che riproduce la forma di un personaggio o di un oggetto realizzato senza tagli, diversa dalla classica forma di torta quadrata, rotonda, oblunga, a cuore, esagonale, ovale oa petalo). Le torte tridimensionali sono accettabili.
- B. La torta può essere sbriciolata prima
- concorso.
- C. Decorare la torta utilizzando principalmente la punta a stella o altre punte adatte al disegno. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle Unità 1-6.
- D. Il bordo inferiore della base è obbligatorio.
- E. Pulizia dell'area.
UNITÀ 5 — PICCOLI DOLCI — 1 ORA
Scegli una delle seguenti categorie:
- Cupcake a tema o
- Cupcake impilati o
- Carattere Cupcake
CUPCAKE A TEMA
- A. Decorare un minimo di 3 e un massimo di 6 cupcakes di dimensioni regolari (2 ¾ pollici) nei pirottini utilizzando glassa e materiali commestibili.
- B. Il fondente e la glassa reale possono essere utilizzati solo per le decorazioni.
- C. I cupcake dovrebbero avere un design o un tema simile (i cupcake a tema indicano che c'è un'idea centrale tra tutti i cupcake; ad esempio: tema animale, tema floreale, personaggi Disney, i cupcake non devono essere tutti uguali.)
- D. La glassa deve coprire il cupcake e fornire una base per le decorazioni.
- E. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle Unità 1-6.
- F. I cupcake possono essere esposti in una teglia per muffin da 6 tazze o in fodere di alluminio su un robusto piatto di carta/plastica.
- G. Pulire l'area.
BIGNÉ IMPILATI
- A. Decora un minimo di 4 e un massimo di 8 cupcake creando un disegno o un tema in cui i cupcake sono impilati uno sopra l'altro e decorati con glassa e materiali commestibili. (Sperimenta con l'utilizzo di mini cupcake e cupcake di dimensioni normali durante l'impilamento.) È possibile utilizzare supporti non visibili per contenere cupcake impilati.
- B. Il fondente e la glassa reale possono essere utilizzati solo per le decorazioni.
- C. La glassa deve coprire il cupcake e fornire una base per le decorazioni.
- D. I cupcake impilati (almeno 2 e non più di 4) devono essere fissati con la glassa su un tabellone.
- La pittura a spatola e le strisce a pennello sono opzionali.
- E. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle Unità 1-6.
- F. Pulire l'area.
CUPCAKE DI CARATTERE
- A. Decora e sviluppa un personaggio o un disegno usando più cupcakes. I cupcake del personaggio sono più cupcake decorati individualmente che si uniscono per creare il personaggio (ad esempio: cupcake che creano un alligatore o uno spaventapasseri, ecc.)
- B. Decorare utilizzando glassa e materiali commestibili.
- C. La glassa deve coprire il cupcake e fornire una base per le decorazioni.
- D. Il fondente e la glassa reale possono essere utilizzati solo per le decorazioni. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- E. Il personaggio Cupcake deve essere visualizzato su un vassoio per torta con una dimensione massima di 9 "x 13".
- F. Pulire l'area.
UNITÀ 5 — PICCOLI DOLCI — 1 ORA
Scegli una delle seguenti categorie:
- Biscotti a tema
- Biscotti Impilati
UNITÀ 5 — BISCOTTI DECORATI A TEMA
- A. Decorare un minimo di 3 e un massimo di 6 biscotti di dimensioni regolari (3”). I cookie dovrebbero avere un design o un tema simile.
- B. Decorare utilizzando glassa e materiali commestibili.
- C. Il fondente e la glassa reale possono essere utilizzati solo per le decorazioni. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- D. I biscotti devono essere visualizzati su un piatto usa e getta da 12 pollici.
- E. Pulizia dell'area.
UNITÀ 5 — BISCOTTI DECORATI IMPILATI
- A. Decora un minimo di 6 pollici di altezza e un massimo di 12 pollici di altezza creando un disegno o un tema in cui i biscotti sono impilati uno sopra l'altro.
- B. Decorare utilizzando glassa e materiali commestibili.
- C. La glassa deve coprire il biscotto e fornire una base per le decorazioni.
- D. Il fondente e la glassa reale possono essere utilizzati solo per le decorazioni. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- E. I biscotti devono essere fissati su una robusta tavola coperta per la visualizzazione non superiore a 12 "x 12".
- F. Pulire l'area.
UNITÀ 6 — TORTE TAGLIATE — 1 ORA
- A. Una torta ritagliata decorata utilizzando tre diversi tipi di punte decoratore (non dimensioni diverse delle stesse punte) utilizzando solo materiali commestibili. I supporti interni non commestibili sono ammessi ma non devono essere visibili.
- B. Nessun materiale non commestibile può essere utilizzato nelle unità 1-6.
- C. Il membro deve fornire un diagramma o uno schema di come è stata tagliata la torta.
- D. I pezzi possono essere tagliati, messi insieme e briciolati prima della gara.
- E. Il bordo inferiore della base è obbligatorio.
- F. Pulire l'area.
UNITÀ 7 — SUPERFICIE PIANA E FIORI UNGHIE — 1 ORA
- A. Forma per torta o torta a due strati da 8", 9" o 10". Al concorrente può essere chiesto di fare un fiore davanti al giudice.
- B. La torta può essere glassata prima, ma la glassa di base deve essere applicata come parte del concorso.
- C. I fiori possono essere realizzati prima del concorso.
- D. Usa solo materiali commestibili ad eccezione degli stami sui fiori. Gli stami possono essere acquistati o fatti a mano.
- E. Nessun fondente
- F. Decorare la torta utilizzando almeno:
- Un fiore a superficie piana
- Un fiore realizzato su un'unghia piatta
- Un confine
- È richiesto un rivestimento laterale
- La strutturazione è facoltativa
- Nessun fondente
- G. Il bordo inferiore della base è obbligatorio.
- H. Pulizia dell'area.
UNITÀ 8 — FONDENTE — 1 ORA
- A. Decorare una torta o una tortiera a due strati, rotonda o quadrata da 8", 9" o 10".
- B. La torta può essere preparata per il fondente.
- C. La torta deve essere ricoperta di fondente come parte del concorso.
- D. Decorare usando le abilità apprese dalle Unità 3-7 e le decorazioni in fondente e pasta di gomma.
- E. Il bordo inferiore della base è obbligatorio.
- F. Pulire l'area.
UNITÀ 9 — FIORI DI GIGLIO — 1 ORA
- A. Una forma per torta o torta a due strati decorata da 8", 9", 10".
- B. Decorare completamente la torta utilizzando:
- È richiesto un fiore realizzato su un'unghia di fiori di giglio
- È richiesto il lavoro con le stringhe (cornelli, sota o pizzi applicati, ecc.).
- La strutturazione è facoltativa
- Al concorrente può essere chiesto di fare un fiore davanti al giudice.
- C. La torta può essere glassata in anticipo o come parte del concorso.
- F. È richiesto il bordo inferiore della base.
- G. Pulire l'area.
UNITÀ 10 — TORTE A PIANI — SOLO ANZIANI — 1 ORA ½
- A. Decorare una torta o una tortiera di tre o più livelli di dimensioni graduate, utilizzando dei supporti.
- B. Le torte possono essere glassate in anticipo e i supporti possono essere posizionati.
- C. La torta dovrebbe essere assemblata e decorata come parte del concorso.
- D. Decorate la torta usando:
- Supporti e piastre di separazione
- Pilastri (opzionale)
- Fiori, bordure, rifiniture laterali a piacere
- E. Il bordo inferiore della base è obbligatorio.
- F. Pulire l'area.
UNITÀ 11 — STAMPI — SOLO ANZIANI — 1 ORA
- R. Deve essere utilizzato un oggetto modellato o modellato commestibile di qualsiasi dimensione o forma.
- B. Il concorrente può decorare un oggetto stampato o modellato indipendente come parte del concorso o può utilizzare un oggetto stampato come parte di un cake design. Se si utilizza una torta, la torta può essere glassata in anticipo o come parte del concorso.
- C. Lo stampaggio può essere fatto in anticipo, ma la decorazione dovrebbe essere applicata come parte del concorso.
- D. Il concorrente deve spiegare al giudice come è stato eseguito lo stampaggio o la sagomatura. Raccontare il materiale utilizzato, se gli ingredienti erano difficili da fissare, quanto velocemente il materiale si installa, ecc. Se possibile, dimostrare la formatura del materiale selezionato. Mostra gli stampi utilizzati.
- E. Pulizia dell'area.
Dichiarazione di non discriminazione
Colorado State University Extension è un fornitore di pari opportunità. La Colorado State University non discrimina sulla base della disabilità e si impegna a fornire sistemazioni ragionevoli. L'Office of Engagement and Extension della CSU garantisce un accesso significativo e pari opportunità di partecipazione a persone la cui prima lingua non è l'inglese. Colorado State University Extension è un fornitore che ofrece igualdad di opportunità.
La Colorado State University non discrimina per motivi di disabilità e compromette un adeguato adattamento razionale. Office of Engagement and Extension de CSU garantisce un accesso significativo e sicuro di opportunità per partecipare alle persone che cercano il loro primo idioma non in inglese.
Col.st/ll0t3
Estensione della Larimer County Colorado State University
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